Lihatlah hasil UN tahun 2010
Yang merupakan potret buram keadaan sistim pendidikan kita.
Dimana keberhasilan belajar anak hanya diukur dari empat mata pelajaran.
Sementara mapel yang lain seolah diabaikan.
Hingga banyak sekolah yang kemudian hanya menekankan keempat pelajaran saja.
Apakah anak-anak kita hanya akan di bekali empat pelajaran itu saja?
Bagaimana dengan pelajaran yang lain, apakah tidak penting?
Ini diskriminatif namanya.
Kasihan sekali anak-anak kita kelak.
Yang miskin pengetahun.
Yang terkebiri kesempatan berkembangan jiwaannya.
Apakah mereka kelak akan mampu bersaing, dikompetisi global.
Hallo, bagaimana para pakar pendidikan kita?
Apakah sistim pendidikan ini akan terus dipertahankan?
Ujian Nasional sebuah kemajuan apa langkah kemunduran?
Langganan:
Posting Komentar (Atom)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar